Publié le 24 novembre 2021
Patrick FONTAINE - Inspecteur conseiller technique ASH de l'académie de Paris : conseiller.technique.ash@ac-paris.fr
Véronique DESLANDES - Chargée de mission pour l'insertion professionnelle des jeunes en situation
Publié le 24 novembre 2021
Patrick FONTAINE - Inspecteur conseiller technique ASH de l'académie de Paris : conseiller.technique.ash@ac-paris.fr
Véronique DESLANDES - Chargée de mission pour l'insertion professionnelle des jeunes en situation
Publié le 23 novembre 2021
"Rien n'est permanent, sauf le changement"
Héraclite d'Ephèse
Publié le 19 novembre 2021
À compter de la rentrée scolaire 2021, le CNED met gratuitement à disposition de tous les professeurs et de leurs élèves, le dispositif Mes classes virtuelles.
Publié le 19 novembre 2021
La maladie d’un élève ne doit pas être un frein aux apprentissages, ni un motif de rupture du lien avec la classe.
Les robots de téléprésence TED-i enrichissent l’accompagnement pédagogique à domicile, à l’hôpital ou à l’École (APADHE).
Publié le 19 novembre 2021
Ressources pédagogiques
Publié le 18 novembre 2021
Ce challenge s'adresse aux jeunes dès la moyenne section, et jusqu'à 19 ans. Il se concourt en équipe mixte de deux à cinq élèves.
Publié le 18 novembre 2021
La certification Pix devient obligatoire pour tous les élèves de troisième, de terminale (CAP, professionnelle, générale et technologique), et de STS2 et CPGE2.
Publié le 18 novembre 2021
La e-éducation, ou l’enseignement hybride ou encore la pédagogie mixte, se définit comme l’association de séances en présentiel et d’activités à distance.
Publié le 18 novembre 2021
Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.
Publié le 18 novembre 2021
Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.
Publié le 18 novembre 2021
Dans le contexte de crise sanitaire actuelle, devoirs faits en mode distanciel prend tout son sens, et sa mise en œuvre peut parfaitement s’intégrer au plan de continuité pédagogique de chaque collège.
Publié le 17 novembre 2021
Propositions d'organisations pédagogiques
Publié le 17 novembre 2021
Les outils et services numériques mobilisables