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PARCOURS DE FORMATION ALLEMAND
[PF-PAR-889] Allemand. LA SHOAH : CRÉER, RÉSISTER, SURVIVRE. Cinq rendez-vous au Memorial
Description : Présentation du parcours de formation : La Shoah: créer, résister, survivre. Le monde juif et les pays germanophones. Ce parcours de formation de 15 heures, organisé autour de 5 rendez-vous au sein du Mémorial de la Shoah est animé par une équipe d'experts : universitaires spécialisés en histoire, littérature et études juives, conservateurs de musées et professionnels de la culture, musiciens et artistes dont le travail est en lien avec les thèmes abordés. Chaque atelier est conçu pour approfondir les thèmes mentionnés à travers divers formats interactifs et éducatifs Vous trouverez la programmation annuelle dans le descriptif du module (Les planifications opérées en juin 2024 peuvent subir en cours d’année des modifications liées aux contraintes du Mémorial. Vous en serez alors informé-e-s individuellement). PG joint - Public cible : Enseignant-e-s de la discipline allemand, prioritairement (le réinvestissement pédagogique en cours d'allemand est au cœur de cette formation)
Durée totale obligatoire du parcours : 15 heures
MODULE UNIQUE. CINQ RENDEZ-VOUS AU MÉMORIAL
Durée : 15 heures
Obligatoire
71839 - ALLEMAND. LA SHOAH : CRÉER, RÉSISTER, SURVIVRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
- Présentation : Le monde juif et les pays germanophones. La Shoah: créer, résister, survivre. Plusieurs thèmes vous seront proposés : Autour de La culture et la langue yiddish ; La création artistique pendant la Shoah ; La Shoah dans la littérature et les arts de langue allemande, (programme précis sur ce lien : à venir). Cycle de 5 ateliers dans lesquels vous serez invité-e-s à les exploiter autour de conférences- débat, de lectures de textes, de visites, animées par des universitaires, conservateurs et formateurs du musée, musiciens... Des pistes d'exploitations pédagogiques vous seront proposées. - Modalités : Présentiel 5 mercredis après-midi 14h00-17h00 (Me 11/12/24 - Me 15/01/25 - Me 29/01/25 - Me 5/02/25 et Me 12/02/25).
Modalité : Présentiel
Durée : 15 heures
Places : 35
[PF-PAR-892] Allemand. ACCOMPAGNEMENT CERTIFICATION DSD1. Deux niveaux de formation pour certifier vos élèves
Description : Présentation du parcours de formation : Ce parcours de formation est organisé autour de deux unités de formation : accompagnement initial (12h00 en formation hybride de novembre 2024 à janvier 2025) et accompagnement expert (12h00 en formation hybride d'avril à mai 2025). Vous pourrez suivre l'une ou l'autre, selon là où vous vous situez dans l'appropriation de cette certification, et des objectifs que vous visez. Ouvert sur deux ans, ce parcours est conçu pour vous accompagner afin d'en avoir une maitrise complète. Vous pouvez donc suivre les deux unités la même année, ou sur deux années différentes. >> Informations 1er module : Un programme plus précis sera envoyé aux pré-inscrits début octobre. La formation du 1er module démarrant le 12 novembre 2024, NOUS VOUS INVITONS A VOUS INSCRIRE AVANT LE 30 SEPTEMBRE 2024. Public cible : Professeur-e-s de la discipline allemand ayant pour projet de présenter leurs élèves à la certification DSD1
Accompagnement initial pour la certification DSD1.
Facultatif
71840 - DSD1 - LA FORMATION INITIALE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Présentation : ce module de formation (niveau 1) va vous permettre de comprendre comment la certification DSD1 est conçue, quelles sont les procédures pour la faire passer à vos élèves et les méthodes d'évaluation qu'elle propose. Le cœur de cette formation est axé sur la préparation des élèves par le développement des compétences en langues. A l’issue de cette formation, vous serez outillée afin de présenter vos élèves à la certification. Modalités hybrides : Session distancielle 1h00 asynchrone à partir du Ma 12/11/2024 suivie d’une session distancielle 1h00 synchrone le lu 25/11/2024 (horaires à venir), suivie d’une session 2h00 en asynchrone, puis un atelier en présentiel de 3h00, le ma 10/12/2024 (horaires à venir), suivie d’une séance 1h00 asynchrone entre les séances, puis une session 1h00 distancielle synchrone le lu 13/01/2025 (horaires à venir). Une session en présentiel de 3h00 le lundi 27/01/2025 clôturera le parcours.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 20
Accompagnement expert pour la certification DSD1.
Facultatif
71841 - DSD1 - LA FORMATION EXPERT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Présentation : Les participant-e-s sont invité-e-s à mettre à jour leurs connaissances des procédures et méthodes afin de faire passer l'examen de DSD1 à leurs élèves. L'accent est mis sur la préparation des élèves par le développement de leur compétences et l'examen du DSD1 est envisager comme un projet de classe. Modalité hybride : plateforme dédiée mise en œuvre au cours du second semestre (avril - mai 2025) - planification précise à venir.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 20
[PF-PAR-894] Allemand. MOBILITÉ ET INTERCULTURALITÉ. Deux temps pour échanger et construire son projet en pays germanophone
Description : Présentation du parcours de formation : Ce parcours s'organise autour de 2 temps ; une conférence introductive animée par un-e expert-e, au cours de laquelle sera engagée une réflexion sur la nature et les enjeux d'une éducation à l'interculturalité, suivie d'ateliers d'échange de pratique et de mutualisation de projets, engagés dans un esprit collaboratif et animés par des formateurs internes. Pour participer aux ateliers, il est nécessaire d'avoir suivi la conférence préalablement. Ce parcours peut être suivi à la carte : conférence uniquement ou conférence + ateliers. Vous trouverez la programmation annuelle dans le descriptif du module, ainsi que l'organisation des modalités de la formation. Public cible : Professeur-e-s d'allemand mais également personnels de direction - secrétaires généraux EPLE, CPE, qui souhaitent proposer un projet de mobilité à leurs élèves ou qui s’intéressent à la question de l'interculturalité dans l'enseignement.
Durée totale obligatoire du parcours : 2 heures
CONFÉRENCE INTRODUCTIVE : L’INTERCULTURALITÉ. Une éducation à l'interculturalité
Durée : 2 heures
Obligatoire
71842 - CONFÉRENCE INTRODUCTIVE : L’INTERCULTURALITÉ
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Présentation de la conférence : Que faut-il entendre par la notion interculturel ? Quels sont les enjeux de l'éducation à la citoyenneté qui inclut la dimension interculturelle? Comment développer les compétences interculturelles chez nos élèves par des projets de mobilité.Telles sont les questions abordés pendant une conférence ouverte aux professeurs qui souhaitent proposer une projet de mobilité à l'international à leurs élèves. Modalités : Session en présentiel le Mardi 14 janvier 2025, de 16h00 à 18h00 (lieu précisé ultérieurement).
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 300
ATELIERS ÉCHANGES DE PRATIQUES ET D'IDÉES PROJET DE MOBILITÉ. Communauté de pairs dans un esprit collaboratif
Facultatif
71843 - PROJETS DE MOBILITÉ. ÉCHANGES DE PRATIQUES-D'IDÉES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Présentation : Les participant.e.s seront invité.e.s à travailler dans un esprit collaboratif, dans le cadre d'ateliers d'échange de pratiques. Il s'agira de mutualiser des projets réussis et de dégager éventuellement des axes d'amélioration. La diversité des actions réalisées sera la base du travail et de la réflexion, menés au cours de ce temps de formation. Le parcours s'adapte au profil est reste ouvert également aux participant.e.s n'ayant pas encore d'expérience des mobilités d'élèves. Modalités : Sessions en présentiel le mercredi 12 février 2025 de 14h00 à 16h00 au collège Aimé Césaire et le mercredi 30 avril 2025 de 14h00 à 16h00 au lycée Victor Hugo avec entre les deux sessions un session à distance synchrone le jeudi 13 mars 2025, de 17h00 à 18h00.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 20
[PF-PAR-896] Allemand. MOTIVER ÉLÈVES PAR L'INTERACTION EN CLASSE. Deux années accompagnées par Goethe-Institut
Description : Contenu du parcours de formation : Ce parcours de formation de 30 HEURES s'organise autour d'ateliers hebdomadaires de janvier à avril 2025 (présentiel introductif et visioconférences) et d'un tutorat par l'équipe de formation de l'Institut Goethe. Il sera associé à un temps complémentaire de 6h00 en présentiel au sein même de l'institut, afin d'approfondir le travail et constituer un groupe référence. Le programme précis, ainsi que la planification sont accessibles ci-dessous. Organisé sur deux années, nous vous invitons à ne vous inscrire pour le moment qu'en année 1 (l'année 2 sera déployée en 2025-2026 mais est affichée dès lors pour faciliter la compréhension du parcours dans son intégralité). Public cible : Professeur-e-s d'allemand. Noter un engagement sur deux années de 72h00 de formation au total.
Durée totale obligatoire du parcours : 30 heures
MOTIVER PAR L'INTERACTION EN CLASSE. ANNÉE 1
Durée : 30 heures
Obligatoire
71844 - MOTIVER PAR L'INTERACTION EN CLASSE. ANNÉE 1
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Présentation : L'interaction en classe est marquée par des tâches et des exercices. Nous allons d'abord les examiner sous un angle nouveau et réfléchir comment les utiliser? Ensuite nous regarderons qu’est-ce que l'interaction en classe. Nous prenons souvent nos décisions à l'instinct, en nous appuyant sur notre longue expérience. Nous souhaitons qu'après avoir suivi ce module, vous preniez vos décisions de manière plus consciente et plus informée. Modalités : Première partie de la formation d’octobre à décembre 2024.
Modalité : Hybride
Durée : 30 heures
Places : 21
MOTIVER PAR L'INTERACTION EN CLASSE. ANNÉE 2
Facultatif
71845 - MOTIVER PAR L'INTERACTION EN CLASSE. ANNÉE 2
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Il n'est pas facile de jeter un regard neuf sur des processus et des méthodes de travail connus. C’est pourtant très enrichissant. Nous examinerons deux activités langagières bien connues : l'expression orale et l'expression écrite. Finalement nous aborderons le travail de projet, comment prendre en compte simultanément toutes les compétences et encourager l'interaction, et comment traiter les tâches de manière autonome et créative. Novembre 2025 à mi-février 2026
Modalité : Hybride
Durée : 36 heures
Places : 21
[PF-PAR-897] Allemand. ACTUALITÉ MUSICALE ET AUDIOVISUELLE EN COURS ALLEMAND. De l'analyse de l'actualité musicale et audio à la conception de ressources
Description : Contenu du parcours de formation : Vous aimeriez moderniser vos cours en utilisant des supports culturels en phase avec l'actualité musicale et audiovisuelle germanophone ? Venez découvrir et didactiser avec nous, extraits de films et de musique afin de diversifier vos approches pédagogiques. Nous vous proposons de nous constituer en groupe de travail pour mutualiser idées de supports et exploitation. Ce parcours s'organise autour de 9 heures de formation : ateliers hybrides de 6h00 et un atelier en présentiel de 3h00 Vous trouverez la programmation annuelle dans le descriptif du module, ainsi que l'organisation des modalités de la formation. Un programme plus précis sera envoyé aux pré-inscrit-e-s courant octobre 2024. Public cible : Professeur-e-s d'allemand
Un parcours complet : de l'analyse de l'actualité musicale et audio à la conception de ressources
Facultatif
71846 - L'ACTUALITÉ MUSICALE ET AUDIOVISUELLE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Présentation : Vous aimeriez moderniser vos cours en utilisant des supports culturels en phase avec l'actualité musicale et audiovisuelle germanophone ? Venez découvrir et didactiser avec nous, extraits de films et de musique afin de diversifier vos approches pédagogiques. Nous vous proposons de nous constituer en groupe de travail pour mutualiser idées de supports et exploitation. Modalités : Session en distanciel synchrone(6/11/2024. 17h-18h) puis session en distanciel asynchrone, suivie d'une session en présentiel (12/12/2024. 14h-17h) puis session en distanciel asynchrone.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 12
71847 - CONCEPTION DES RESSOURCES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Présentation : Vous aimeriez moderniser vos cours en utilisant des supports culturels en phase avec l'actualité musicale et audiovisuelle germanophone ? Venez découvrir et didactiser avec nous, extraits de films et de musique afin de diversifier vos approches pédagogiques. Nous vous proposons de nous constituer en groupe de travail pour mutualiser idées de supports et exploitation. Modalités : Session en présentiel - 5/02/2025 (14h-17h00)
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 12
Mise à jour : juillet 2024