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La mission des centres scolaires implantés dans les hôpitaux est de permettre aux enfants malades de poursuivre leur scolarité malgré la maladie.

Le certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive (CAPPEI) s'adresse aux enseignants des établissements publics et privés sous contrat ou exerçant dans un établissement médico-social.

Patrick FONTAINE - Inspecteur conseiller technique ASH de l'académie de Paris : conseiller.technique.ash@ac-paris.fr
Véronique DESLANDES - Chargée de mission pour l'insertion professionnelle des jeunes en situation

"Rien n'est permanent, sauf le changement"
Héraclite d'Ephèse

À compter de la rentrée scolaire 2021, le CNED met gratuitement à disposition de tous les professeurs et de leurs élèves, le dispositif Mes classes virtuelles.

La maladie d’un élève ne doit pas être un frein aux apprentissages, ni un motif de rupture du lien avec la classe.
Les robots de téléprésence TED-i enrichissent l’accompagnement pédagogique à domicile, à l’hôpital ou à l’École (APADHE).

Ressources pédagogiques

Ce challenge s'adresse aux jeunes dès la moyenne section, et jusqu'à 19 ans. Il se concourt en équipe mixte de deux à cinq élèves.

La certification Pix devient obligatoire pour tous les élèves de troisième, de terminale (CAP, professionnelle, générale et technologique), et de STS2 et CPGE2.

La e-éducation, ou l’enseignement hybride ou encore la pédagogie mixte, se définit comme l’association de séances en présentiel et d’activités à distance.

Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.

Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.

Dans le contexte de crise sanitaire actuelle, devoirs faits en mode distanciel prend tout son sens, et sa mise en œuvre peut parfaitement s’intégrer au plan de continuité pédagogique de chaque collège.

Propositions d'organisations pédagogiques

Les outils et services numériques mobilisables