Rechercher

Une délégation constituée de personnels d'encadrement, de formateurs et de membres de la DANE fait chaque année le déplacement à Londres pour visiter le salon international du numérique éducatif et des établissements scolaires britanniques.
Retrouvez les rapports de visite de ces délégations.

Campagne d'avis aux préparations aux concours IATSS du 24 mai 2021 et jusqu'au 31 mai 2021 inclus

Campagne d'inscription aux préparations aux concours IATSS du 03 mai 2021 et jusqu'au 23 mai 2021 inclus

Le Recteur de la région académique d’Île-de-France, recteur de l’académie de Paris, chancelier des universités de Paris et d’Île-de-France inauguré la PFUE 2022 dans l’académie de Paris le 31 janvier 2022

Du 20 au 25 juin, les entreprises et les écoles ouvrent leurs portes.

Le cycle de conférences « Les mardis de la Sorbonne » s'adresse aux professionnels de l'orientation et à toute personne chargée d'informer les lycéens ou les étudiants sur l'évolution des formations supérieures.

Les lycéens à besoins particuliers doivent disposer de toute notre attention et notre appui pour réussir la transition vers leur vie d’étudiant.

Les personnels d'encadrement exercent leur fonction dans les établissements publics d'enseignement, à l'administration centrale de l'éducation nationale ou dans des services extérieurs.

L'espace "Banque des partenaires" initié dans le cadre de la nouvelle Convention régionale vous propose des offres d’interventions en établissement ou à distance afin d’informer vos élèves, apprentis ou étudiants sur les métiers et les formations initiales en Île-de-France.

Le WiFi offre une grande souplesse dans l'utilisation des ordinateurs portables. Indispensable à l'usage des tablettes, le réseau sans fil permet aux élèves d'utiliser ces équipements à leurs bureaux face au tableau et aux référentiels de travail.

Dans chaque académie et pour chaque discipline, un interlocuteur - désigné par le DAN (délégué académique au numérique) et l'inspection pédagogique régionale - participe aux réunions de coordination nationales, aux échanges et aux travaux interacadémiques mis en place dans le cadre de ce réseau.

Le parcours Avenir permet aux élèves de la sixième à la terminale de construire progressivement, tout au long de leurs études secondaires, une véritable compétence à s'orienter.

Révéler, valoriser les potentiels et accompagner les parcours professionnels des personnels.

Destinée à élargir les choix d’orientation des élèves, la découverte des métiers a pour objectif de faire découvrir aux élèves une diversité de métiers, d’activités professionnelles associées et d’organisations de travail. Elle commence dès la classe de 5e et se poursuit jusqu'en 3e.

La voie générale ou la voie technologique après la classe de seconde.